学校对受教育者实施处分的性质与法律救济
苏万寿
摘要(Abstract)：
学校对受教育者实施的处分行为 ,即纪律处分行为 ,由于在我国理论界对于其性质的认定、救济途径的选择争议很大 ,因此实践中人们被推向十分尴尬的境地。我们认为 ,纪律处分是一种特殊的民事行为 ,应纳入人民法院的审查范围。这不仅有利于保护处分当事人的合法权益 ,而且对于我国法治的全面实现也具有十分重大的理论和现实意义
关键词(KeyWords)： 学校;受教育者;处分;性质;法律救济
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作者(Author): 苏万寿
DOI: 10.13790/j.cnki.issn1008-4444.1999.03.013