王玉生,宋晓燕,张天杰

• 1:华北水利水电大学物理与电子学院

摘要(Abstract)：

线上教学近几年发展迅速,和传统的线下教学相比,线上教学打破了时间和地点的局限性,学生可以更加灵活地学习,但是线上学习过程中学生的主动性无法保证。线上和线下相结合的混合式教学能够发挥二者的优势,提高教学效果。

关键词(KeyWords)： 线上教学;混合式教学;教学设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 华北水利水电大学教学名师培育对象项目;华北水利水电大学精品在线开放课程项目;; 河南省高校精品在线开放课程项目

作者(Author): 王玉生,宋晓燕,张天杰

DOI: 10.13790/j.ncwu.sk.2019.047

参考文献(References)：

• [1] 宋逢泉,李国祥,赵瑛,等.从创新创业教育视角谈大学物理混合式教学模式改革[J].物理通报,2018,37(8):5-12.
• [2] 腾利华.借鉴MOOCs的方法进行大学物理教学改革的尝试[J].曲阜师范大学学报,2016,42(3):125-128.
• [3] 王祖源,张睿,顾牡,等.基于SPOC的大学物理课程混合式教学设计与实践[J].物理与工程,2018,28(4):3-19.
• [4] 蔡洪涛,张天杰,姜卫粉.演示实验在大学物理教学中的应用[J].华北水利水电学院学报(社科版),2011,27(1):189-190.
• [5] 王玉生,宋纳红.演示实验对大学物理教学的辅助作用[J].华北水利水电学院学报(社科版),2012,28(1):183-185.